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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。) m1 x9 C9 h( a. g* B

6 x7 ~. y. w$ V1 N/ t
( C! l) T2 u7 B6 d“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”6 x. F6 F' w: {( ^; o
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”' `) n3 l4 @0 n
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”, @9 I: ~) x0 v* h
“不要,老师……”- `5 ~3 D4 t$ i6 x' b* u% I& F
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
& @; p" B9 S7 q# _; W' {“不、不是的……我服从…”
& _4 ?7 d( _( P/ d5 L$ c“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
) y9 A  y( s4 |6 y- o8 T8 p“不、老师不要……”  U9 p) z+ z( x. m$ _) i5 L
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
6 _  o$ P% L1 D1 G" ^4 {“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”0 Z( g2 w8 ~# ~3 E2 ~: q% W
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
4 r0 K/ d  t% d) I- R“老、老师你喜欢就好……”* c0 F6 N, E$ s+ ~; x' X* D4 S
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。& ~3 |# u7 K2 W4 T
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。* _3 i* w' g! Q/ ?5 L$ w
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”$ @+ @6 |* y- h- n; F# D
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
% f6 z+ h7 I; G* o$ L3 ]+ [“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
3 ~0 N, D7 Y8 G* r# Q9 x“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”2 b5 q+ Y. R0 g2 H
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。( l1 H9 X: q* e2 k# E; l* u8 ]" u& N
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!7 B+ ]2 R# \. \& m: j: f
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
$ K1 _- z' N6 |/ U1 h2 [7 z4 T4 y“……谢谢老师…”) B/ k2 S" @. x3 e2 @
/ u! }% Y! U( G, P
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
4 `& z8 H$ x4 B5 r3 b8 H* P“是…老师……”# U9 X0 g( _8 \0 v2 W
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
1 z$ h0 p6 ?$ r“是…老师……”
, N* B. t6 m- [! M1 `; x4 }5 d“咦?你这粒是什么东西?”; z! H" T" G4 ^1 {$ b$ j
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”* M3 b7 m: ~) z- Y+ f2 q, h) B
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”4 O. A/ c+ c0 e% p9 {) q2 [
“不、不是的……那不是信号接收器……”, f% x: t0 W! R  h; p
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
& N$ K$ u9 v( B) U$ g“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”9 `4 W1 h% t, B1 r1 h2 v& W8 ^
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
8 \8 U" [8 l9 B“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
+ g4 [1 v, a9 d+ P& ]2 m6 e8 g8 a3 f“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”  \9 B8 S$ S: `$ n& y
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去% t5 z. E9 c6 G) f8 x' Q
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
. D* e7 ]7 S2 X$ `$ X4 k4 k; O“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”8 v( d3 j: o  v) c8 ?
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
9 h5 D1 F3 a0 Z, v+ f8 y% R“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
' A( `0 c; S: o: U' r  G1 b“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”! f. p" t& k9 L/ ?/ A% ^
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
/ ]7 l: b7 j3 J“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
; I* `0 t/ L8 h7 O7 j' w6 {. \“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”2 y# v( m0 x$ n. J6 T
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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